Feliz Día del Padre
Este domingo es el Día del Padre.Alumnos del BIS celebraron el Día del Padre con diversas actividades para sus papás.Alumnos de guardería sacaron certificados para papás.Los alumnos de recepción elaboraron unas corbatas que simbolizan a los papás.Los alumnos de Year 1 escribieron sus mejores deseos para su padre en la clase de chino.Los alumnos de Year 3 hicieron tarjetas coloridas para los papás y expresaron su amor por los papás en diferentes idiomas.Year 4 y 5 hicieron bonitos dibujos para sus padres.Year 6 hizo velas para sus papás como regalo.Deseamos a todos los papás un feliz e inolvidable Día del Padre.
Desafío de 50 RMB
Los estudiantes de Year 4 y 5 han estado aprendiendo sobre el cultivo del cacao y cómo los productores de cacao pueden ganar un salario muy bajo por el trabajo que realizan, lo que significa que a menudo viven en la pobreza.Aprendieron que los productores de cacao pueden vivir con 12,64 RMB por día y tienen que alimentar a sus familias.Los estudiantes aprendieron que los artículos podían costar menos en diferentes partes del mundo, por lo que, para tener esto en cuenta, la cantidad se incrementó a 50 RMB.
Los estudiantes necesitaban planificar lo que comprarían y pensar detenidamente en su presupuesto.Pensaron en la nutrición y en qué alimentos serían buenos para un agricultor que trabaja duro todo el día.Los estudiantes se dividieron en 6 equipos diferentes y fueron a Aeon.Cuando regresaron, los estudiantes compartieron lo que habían comprado con su clase.
Esta fue una actividad significativa para los estudiantes que pudieron aprender sobre la compasión y concentrarse en las habilidades que usarían en la vida diaria.Tenían que preguntar a los dependientes dónde encontrar cosas y trabajar bien con otros como parte de un equipo.
Después de que los estudiantes terminaron su actividad, la Sra. Sinead y la Sra. Danielle llevaron los artículos a 6 personas en Jinshazhou que son menos afortunadas y que trabajan muy duro (como los barrenderos) para agradecerles por su arduo trabajo.Los estudiantes aprendieron que ayudar a los demás y mostrar compasión y empatía son cualidades importantes.
La actividad no habría sido posible sin el apoyo de otros profesores y personal que se unieron a Year 4 y 5 para la actividad.Gracias a la Sra. Sinead, la Sra. Molly, la Sra. Jasmine, la Sra. Tiffany, el Sr. Aaron y el Sr. Ray por su apoyo.
Este es el tercer proyecto solidario en el que han trabajado Year 4 y 5 este año (lavado de coches y día sin uniforme).Enhorabuena a Year 4 y 5 por trabajar en un proyecto tan significativo y por ayudar a otros en la comunidad.
Evento de fabricación de velas
Antes del Día del Padre, Year 6 creó velas aromáticas como regalo.Estas velas enlazan con nuestras lecciones de Educación Personal, Social, de Salud y Económica (PSHE), donde la clase se ha aventurado a aprender sobre el bienestar económico y los fundamentos del proceso productivo de las empresas.Para este tema, hicimos un juego de roles breve y divertido sobre los procesos de una cafetería y fabricamos velas aromáticas para ver el proceso de producción en acción: desde la entrada, la conversión hasta la salida.Los alumnos también decoraron sus frascos de velas con brillantina, cuentas y cordeles.¡Excelente trabajo, año 6!
Experimento catalizador
Year 9 realizó un experimento sobre los factores que afectan la velocidad de una reacción, realizaron el experimento con éxito usando peróxido de hidrógeno y un catalizador para ver cómo un catalizador afecta la velocidad de una reacción y llegaron a la conclusión de que cuando se agrega un catalizador a En cualquier reacción la velocidad a la que se produce la reacción aumenta.
Hora de publicación: 06-nov-2022
