Escuela internacional de Cambridge
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Cambridge Lower Secondary (Años 7-9, Edad 11-14)

Cambridge Lower Secondary está dirigido a alumnos de entre 11 y 14 años. Les ayuda a prepararse para la siguiente etapa de su educación, proporcionándoles una ruta clara a medida que avanzan por el Cambridge Pathway de una manera adecuada a su edad.

Al ofrecer el programa Cambridge Lower Secondary, brindamos a los estudiantes una educación integral y equilibrada que les permite prosperar a lo largo de su etapa escolar, laboral y vital. Con más de diez asignaturas para elegir, incluyendo inglés, matemáticas y ciencias, encontrarán numerosas oportunidades para desarrollar su creatividad, expresión y bienestar de diversas maneras.

Diseñamos el currículo en función de cómo queremos que aprendan los alumnos. El currículo es flexible, por lo que ofrecemos una combinación de las asignaturas disponibles y adaptamos el contenido al contexto, la cultura y la ética de los estudiantes.

Currículo de Secundaria

● Inglés (Inglés como primera lengua, Inglés como segunda lengua, Literatura inglesa, Inglés como lengua adicional)

● Matemáticas

● Perspectiva global (Geografía, Historia)

● Física

● Química

● Biología

● Ciencias Combinadas

● VAPOR

● Drama

● PE

● Arte y diseño

● TIC

● Chino

Evaluación

Medir con precisión el potencial y el progreso de un estudiante puede transformar el aprendizaje y ayudarnos a tomar decisiones informadas sobre cada estudiante, sus necesidades educativas y dónde centrar los esfuerzos docentes.

Utilizamos la estructura de pruebas de Cambridge Lower Secondary para evaluar el rendimiento de los alumnos e informar sobre su progreso a los alumnos y a sus padres.

Currículo de Cambridge International para la Educación Secundaria Inferior 21 (1)

● Comprender el potencial de los estudiantes y lo que están aprendiendo.

● Comparar el rendimiento con el de estudiantes de edad similar.

● Planificar nuestras intervenciones para ayudar a los estudiantes a mejorar en sus áreas de debilidad y alcanzar su máximo potencial en sus áreas de fortaleza.

● Utilizar al inicio o al final del año académico.

La retroalimentación de la prueba mide el desempeño del estudiante en relación con:

● el marco curricular

● su grupo docente

● un grupo escolar completo

● estudiantes de años anteriores.

 

Currículo de Cambridge International para la Educación Secundaria Inferior 21 (2)

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